Question 1

Z分數同百分位數點樣互相換算?

Accepted Answer

Z分數代表某數值距離平均值有幾多個標準差,透過常態分佈的累積分布函數(CDF)可以換算做百分位數,即係該數值贏過樣本中百分之幾的人。

Question 2

DSE成績等級點樣換算做JUPAS分數?

Accepted Answer

標準換算為 5**=7分、5*=6分、5=5分、4=4分、3=3分、2=2分、1=1分、U=0分,實際大學收生要求以JUPAS及各院校公佈為準。

Question 3

DSE幾多分先入到香港嘅大學?

Accepted Answer

以最佳5科JUPAS換算分計嘅過往參考:約17分起有機會入八大及都大課程,21分以上可考慮理大城大一般課程,24分以上到三大(港大/中大/科大)一般課程,28分以上三大熱門課程,33分以上先爭取到醫科、法律等頂尖課程。每年浮動,請以JUPAS及院校最新公佈為準。

Question 4

台灣學測幾多級分先上得到頂大?

Accepted Answer

以五科總級分計嘅過往參考:55級分以上大致係台大/清大/陽明交大/成大範圍,60級分以上先爭取到醫牙同台大熱門科系。注意111學年度起各校系最多採計4科,實際以各校系採計組合為準。

Question 5

日本偏差值60係咩水平?

Accepted Answer

偏差值60代表高過平均一個標準差,即係贏過全體考生約84%,大約係舊帝大(大阪/名古屋/東北等)或早慶上智嘅參考水平。

Question 6

韓國修能1등급係前百分之幾?

Accepted Answer

1등급係全體考生首4%,一般係SKY(首爾大/高麗大/延世大)同醫藥學系列嘅參考範圍;2등급(首11%)大約對應西江/成均館/漢陽等主要首爾圈大學。

Question 7

Cohen's d 幾多先算大效應量?

Accepted Answer

依照Cohen(1988)慣例,d小於0.2屬微小,0.2至0.5屬小效應,0.5至0.8屬中效應,0.8以上屬大效應。

Question 8

p值細過0.05代表咩?

Accepted Answer

p值代表如果虛無假設係真嘅情況下,觀察到目前結果(或更極端結果)嘅機率。傳統上p值細過顯著水平(通常0.05)就話個結果「統計上顯著」,即係有證據反對虛無假設,但唔代表效應大細或者實際意義。

Question 9

點樣揀啱嘅統計檢定?

Accepted Answer

要視乎你想比較嘅嘢:比較平均數就用t檢定(單樣本/雙樣本/配對)或者ANOVA(三組以上);睇兩個連續變數嘅關係用相關係數;睇類別數據就用卡方檢定。本站嘅「檢定精靈」可以幫你快速搵到啱用嘅檢定。

Question 10

檢定力分析入面嘅樣本數點計出嚟?

Accepted Answer

本站用常態分佈近似法(Cohen 1988標準做法)嚟估算樣本數,根據效應量、顯著水平α同目標檢定力(通常0.8)計出所需樣本數。呢個係快速估算方法,同用非中心t/F分佈嘅專業軟件(例如G*Power)相比,結果可能相差1至2個樣本。